珠行千里介紹：

　　珠行千里是一個團隊合作項目，偏趣味游戲類型，挑戰的任務是所有人利用手中的pvc管把球從A點運送到B點。

　　珠行千里規則介紹及操作流程：

　　第一步：拓展教練首先介紹該項目的名字及性質。

　　第二步：詳細及有條理的講解珠行千里的規則及操作流程要點。

　　包括：

　　1、選出一名學員站到起點線上放球;

　　2、其余學員手拿PVC管一個一個連接并且排成一條直線;

　　3、PVC管不允許重疊;

　　4、雙手拿住PVC管兩端1/3處;

　　5、手指不允許阻擋球前進或者后退;

　　6、手指不允許伸到PVC管上方;

　　7、每名學員在球經過之后迅速的跑到排尾繼續按要求接球，直到把球運送到指定的桶中;

　　8、球只允許前進，不允許后退或停止;

　　第三步：教練講解完規則后應再次向所有學員確認是否清晰游戲規則。

　　第四步：教練需向學員著重詢問有沒有以下病史，若有，進一步了解以決定能不能參加。

　　1、頭、頸、肩、背、腰、骶受傷史;

　　2、近期重大關節受過損傷的;

　　3、嚴重的心臟病、心腦血管疾病;

　　4、低血糖、高血壓;

　　第五步強調安全：在跑動過程中不要跑的過快，注意腳下和撞到其他學員。

　　第六步讓隊員把身上所有硬物取出，宣布討論十分鐘，十分鐘之后項目開始。

　　珠行千里的意義及心得

　　可用方法和問題、理論點：

　　調動現場氣氛：對全隊順利完成任務予以肯定，鼓掌。讓大家自由發表體會

　　著重記錄： ? 換位思考 ? 領導力 ? 執行力 ? 溝通、協作能力

　　當進行項目中，有的人做的很好，有的人總出現錯誤，這時候大家是如何來對待的?

　　(如：有的人在鼓勵與支持，有的人在抱怨和指責)

　　當有人提到溝通，問“怎么樣的溝通?”計劃時間是如何溝通的?出現問題以后是如何溝通的?

　　層級管理。把PVC管前面的人比喻是自己的同事。如果前面同事運球的時候沒做到，那么到我們自己這里會有什么影響?

　　如果我們自己沒做好運送到下一個人那里又會有什么影響?(團隊協作)

　　在我們計劃的時候是如何來計劃的?

　　在操做中我們是如何來執行的?

　　為什么有的人執行的